JF2 AcademyTalentOS· Sistema M+D
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Cuestionario M+D · Paso 1: Encender

Mi motivación para aplicar lo aprendido

5 minutos. No hay respuestas correctas: mide qué palancas hay que activar para que esta formación se convierta en desempeño. La motivación es el arranque — después vendrá la disciplina que lo sostiene. Escala 1 (nada de acuerdo) a 7 (totalmente de acuerdo).

T0 · Antes
T1 · Fin del curso
T2 · 30 días
T3 · 90 días
Diagnóstico

Índice M+D de Transferencia

Pondera doble la dimensión núcleo (A), el mediador central según la evidencia (Reinhold et al. 2018). Verde ≥ 5,5 · Ámbar 4,0–5,4 · Rojo < 4,0. Ojo: un índice verde solo dice que la chispa está encendida. Sin los rituales de disciplina, se apagará en unos cuatro meses.

Completa el cuestionario en la pestaña Empleado para ver tu diagnóstico.

Entrenador en el terreno · Paso 2: Sostener

Checklist del responsable

Aquí se construye la disciplina. El apoyo del entorno solo se convierte en transferencia si pasa por la motivación — y solo dura si se repite. Estas conversaciones periódicas son la palanca más determinante y la más descuidada: el feedback sostenido del jefe es el mayor predictor de que el cambio permanezca.

Semáforo del equipo

Cuando tus colaboradores completen el cuestionario, verás aquí qué palanca está en rojo en cada uno. En este MVP se muestra el diagnóstico del empleado actual.

Cuadro de mando · Paso 3: Medir

Transferencia de la organización

De formar a sostener: convertir horas de formación en conductas que duran. Datos ilustrativos del MVP.

Índice M+D medio (tu diagnóstico)
3,42/5
Benchmark transferencia España (Pineda)
32%
Varianza explicada por el entorno (Hughes 2020)
Coste de no-transferencia estimado

Coste de no-transferencia

Coste de no-transferencia = € formación × (1 − tasa). Es el argumento ejecutivo del módulo: cada punto de transferencia recuperado es inversión que deja de perderse.

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Sistema M+D — Motivación y Disciplina para la Transferencia · Módulo para TalentOS · Fernando Fermosell, 2026.
La motivación enciende. La disciplina sostiene.
Base científica: Baldwin & Ford 1988 (transferencia = generalización + mantenimiento), LTSI (Holton et al.), modelo FET (Pineda et al.), SDT (Deci & Ryan), mediación total (Reinhold et al. 2018), meta-análisis Blume et al. 2010 / Gegenfurtner 2011 / Hughes et al. 2020. Datos guardados solo en este navegador (localStorage).